{"id":526521,"date":"2026-07-01T15:40:34","date_gmt":"2026-07-01T19:40:34","guid":{"rendered":"https:\/\/villanews.com.br\/?p=526521"},"modified":"2026-07-01T15:40:34","modified_gmt":"2026-07-01T19:40:34","slug":"lista-de-chamada-preenchida-nao-e-sucesso-educacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/villanews.com.br\/?p=526521","title":{"rendered":"Lista de chamada preenchida n\u00e3o \u00e9 sucesso educacional"},"content":{"rendered":"<div class=\"postLayout-module-scss-module__08MJ-a__postContent\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/media.gazetadopovo.com.br\/2026\/07\/01163931\/pe-de-meia-lista-de-chamada.jpg.webp\" \/><span>Os alunos est\u00e3o na escola, e para o P\u00e9 de Meia isso basta. Mas estar\u00e3o l\u00e1 apenas com o corpo enquanto a cabe\u00e7a est\u00e1 em outro lugar? (Foto: Imagem criada utilizando Google Flow\/Gazeta do Povo)<\/span>\n<p>Ou\u00e7a este conte\u00fado<\/p>\n<div class=\"postBody-module-scss-module__8_WGKG__postBodyContainer\">\n<p>Fa\u00e7o chamada h\u00e1 mais de 25 anos. \u00c9 a primeira coisa que fa\u00e7o em toda aula, antes de qualquer conte\u00fado: abro o di\u00e1rio de classe, chamo nome por nome, marco presente ou falta. Levei mais de duas d\u00e9cadas para admitir o que aquela lista mede, e o que ela n\u00e3o mede. Mede corpo na cadeira. N\u00e3o mede se o corpo trouxe junto alguma coisa parecida com aten\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>O ex-ministro Fernando Haddad comemorou, semana passada: o P\u00e9 de Meia reduziu em 40% a evas\u00e3o escolar no primeiro ano do <a href=\"https:\/\/www.gazetadopovo.com.br\/tudo-sobre\/ensino-medio\/\">ensino m\u00e9dio<\/a>, mais do que o estudo previa, e isso, segundo ele, \u00e9 \u201cpol\u00edtica p\u00fablica feita com pesquisa, seriedade e resultado\u201d. Dir\u00e3o que \u00e9 assim mesmo, e \u00e9, em parte: ficar matriculado \u00e9 melhor do que evadir, ningu\u00e9m com ju\u00edzo defende o adolescente fora da escola. S\u00f3 que fora e dentro n\u00e3o esgotam as op\u00e7\u00f5es. H\u00e1 um terceiro estado, o mais comum de todos, que \u00e9 estar l\u00e1 sem estar l\u00e1.<\/p>\n<p>O programa tem uma r\u00e9gua, e \u00e9 s\u00f3 uma: 80% de frequ\u00eancia em sala, aferida m\u00eas a m\u00eas. N\u00e3o pergunta se o aluno abriu o caderno, se entendeu a equa\u00e7\u00e3o, se ouviu a explica\u00e7\u00e3o e discordou dela ou dormiu nela. Pergunta se o corpo cruzou a porta um n\u00famero suficiente de vezes. Cumprida a r\u00e9gua, o Estado deposita R$ 200 numa poupan\u00e7a que o pr\u00f3prio aluno n\u00e3o pode tocar: fica trancada at\u00e9 o fim do ensino m\u00e9dio, uma fian\u00e7a que o adolescente paga com a presen\u00e7a f\u00edsica, resgat\u00e1vel s\u00f3 se ele aguentar os tr\u00eas anos inteiros. Usei \u201caguentar\u201d de prop\u00f3sito.<\/p>\n<blockquote>\n<p>O P\u00e9 de Meia n\u00e3o pergunta se o aluno abriu o caderno, se entendeu a equa\u00e7\u00e3o, se ouviu a explica\u00e7\u00e3o e discordou dela ou dormiu nela. Pergunta se o corpo cruzou a porta um n\u00famero suficiente de vezes<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Entendo por que o governo escolheu essa r\u00e9gua e n\u00e3o outra. Frequ\u00eancia \u00e9 a \u00fanica vari\u00e1vel que um sistema central consegue contar sem depender de ningu\u00e9m: o aluno bate o ponto, o professor confirma na chamada. Aprendizagem n\u00e3o bate ponto. Exige prova corrigida, erro discutido: coisa mi\u00fada e lenta, que n\u00e3o cabe numa planilha do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e n\u00e3o produz nota de imprensa em duas semanas. O programa n\u00e3o mede forma\u00e7\u00e3o porque forma\u00e7\u00e3o n\u00e3o se mede naquela velocidade, para aquele p\u00fablico de tu\u00edte. Mede o que d\u00e1 para medir, e chama o que deu para medir de \u201csucesso\u201d.<\/p>\n<p>Hannah Arendt tem um ensaio sobre a crise da <a href=\"https:\/\/www.gazetadopovo.com.br\/tudo-sobre\/educacao\/\">educa\u00e7\u00e3o <\/a>em que diz algo que ainda n\u00e3o fomos capazes de desmentir: a escola existe para apresentar ao rec\u00e9m-chegado um mundo que j\u00e1 estava l\u00e1 antes dele. Isso \u00e9 um ato de autoridade. Algu\u00e9m precisa garantir que o mundo continua de p\u00e9 enquanto o novato aprende a se equilibrar nele. Uma lista de chamada n\u00e3o apresenta mundo a ningu\u00e9m: cumpre calend\u00e1rio.<\/p>\n<p>VEJA TAMB\u00c9M:<\/p>\n<p class=\"postParagraph-module-scss-module__Tp8H3W__postParagraph postParagraph-module-scss-module__Tp8H3W__postParagraphInnerHtml\">A palavra escola vem do grego <em>skhol\u00e9<\/em>: pausa, suspens\u00e3o. O momento em que algu\u00e9m interrompe os processos vitais \u2013 comer, produzir, sobreviver \u2013 para fazer a \u00fanica coisa que a urg\u00eancia da vida nunca permite, que \u00e9 pensar devagar. Jean-Fran\u00e7ois Matt\u00e9i dedica um cap\u00edtulo inteiro de <em>A Barb\u00e1rie Interior<\/em> a essa suspens\u00e3o e ao que sobra quando ela \u00e9 abolida em nome de uma ideia de educa\u00e7\u00e3o que soa generosa: a escola aberta para a vida. Cito de segunda m\u00e3o, sem o livro na mesa, mas a frase ficou comigo: a pedagogia moderna reduziu um lugar de reflex\u00e3o a um lugar de vida, assimilado ao processo de socializa\u00e7\u00e3o. Em vez da Escola para a Sociedade, a Sociedade para a Escola. A institui\u00e7\u00e3o que deveria cortar o aluno da vida por umas horas passa a servir a vida, prolong\u00e1-la, confundir-se com ela.<\/p>\n<p>\u00c9 esse corte que o P\u00e9 de Meia dissolve, sem perceber que dissolve. O programa paga para o aluno continuar dentro da vida, s\u00f3 que sentado, sem o corte que a <em>skhol\u00e9 <\/em>pede. Os R$ 200 mensais substituem, na conta da fam\u00edlia, o que o <a href=\"https:\/\/www.gazetadopovo.com.br\/tudo-sobre\/adolescentes\/\">adolescente <\/a>ganharia catando latinha ou ajudando no trabalho de algum adulto: dinheiro de sobreviv\u00eancia trocado por dinheiro de sobreviv\u00eancia, s\u00f3 que com endere\u00e7o fixo das 7 \u00e0s 11 da manh\u00e3. A escola, assim, transforma-se mais em um posto remunerado, e o que deveria suspender a urg\u00eancia da vida passa a ser a pr\u00f3pria urg\u00eancia, redecorada. <em>Skhol\u00e9 <\/em>nenhuma sobrevive a isso. Sobrevive s\u00f3 o pr\u00e9dio e a demagogia do governo.<\/p>\n<blockquote>\n<p>Quando o governo mede sucesso pela lista que eu preencho, est\u00e1 medindo a coisa errada, e eu, que preencho a lista, sou o primeiro a saber disso<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Jonathan Haidt anda argumentando, com dados, que a esta gera\u00e7\u00e3o falta menos presen\u00e7a do que aten\u00e7\u00e3o: corpo na sala, cabe\u00e7a em outro aparelho, sequestrada por um projeto que n\u00e3o \u00e9 o da aula. Se ele tiver raz\u00e3o \u2013 e a experi\u00eancia de qualquer um que d\u00e1 aula h\u00e1 alguns anos sugere que sim \u2013, o P\u00e9 de Meia resolve a parte do problema que j\u00e1 n\u00e3o \u00e9 o problema. Paga para o corpo ficar onde o corpo j\u00e1 queria ficar, ou pelo menos onde a fam\u00edlia mais pobre precisa que ele fique para receber R$ 200. N\u00e3o paga, porque n\u00e3o tem como pagar, pela outra coisa.<\/p>\n<p>Dir\u00e3o, de novo com raz\u00e3o parcial, que R$ 200 por m\u00eas mudam a vida material de uma fam\u00edlia pobre, e mudam mesmo, e um adolescente de 15 anos que fica em sala em vez de ir catar latinha na rua j\u00e1 \u00e9 alguma coisa. Concedo isso sem ironia. N\u00e3o confundo, por\u00e9m, a concess\u00e3o com o que Haddad disse: que isso \u00e9 sucesso educacional, comprovado por pesquisa. A pesquisa mediu evas\u00e3o. Evas\u00e3o \u00e9 lista de chamada. O ex-ministro est\u00e1 certo sobre o n\u00famero, e errado sobre o que o n\u00famero prova.<\/p>\n<p>Volto \u00e0 minha rotina escolar. Todo santo dia marco \u201cpresente\u201d para adolescentes que est\u00e3o ali e n\u00e3o est\u00e3o, e n\u00e3o tenho ant\u00eddoto para oferecer: dou aula h\u00e1 tempo demais para acreditar em ant\u00eddoto de coluna de jornal e planilhas. Sei s\u00f3 que, quando o governo mede sucesso pela lista que eu preencho, est\u00e1 medindo a coisa errada, e eu, que preencho a lista, sou o primeiro a saber disso \u2013 e o primeiro a continuar preenchendo.<\/p>\n<\/div>\n<p>Conte\u00fado editado por: <a title=\"Link para o perfil de Marcio Antonio Campos\" href=\"https:\/\/www.gazetadopovo.com.br\/autor\/marcio-antonio-campos\/\">Marcio Antonio Campos<\/a><\/p>\n<p>Encontrou algo errado na mat\u00e9ria?<\/p>\n<p>Comunique erros<\/p>\n<p>Use este espa\u00e7o apenas para a comunica\u00e7\u00e3o de erros<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Os alunos est\u00e3o na escola, e para o P\u00e9 de Meia isso basta. 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